• Ambassadeur van het KA Denderleeuw
• Proclamatie
• Dag van de leerling - opendeuravond
• Onze leerlingen laureaat van de vertaalwedstrijd Latijn
• Leerlingen 6 TSO winnen prijs Netlog
• Leerlingenraad organiseert actie ten voordele van Haïti
• Nieuwste nieuwsbrief online
• Leerlingenraad lanceert nieuw jaarthema
• 20jaar GO!
• Eén dagje kloppen voor het Zuiden
• Zwerfvuilactie
• Leerlingen KAD ontmoeten ruimtevaarders
• Onthaalproject 3des

Ambassadeur van het KA Denderleeuw

Elk jaar verkiest onze school de laatstejaarsleerling met de boeiendste persoonlijkheid. Die leerling wordt ‘Ambassadeur van de school’. Hij of zij draagt de 10 waarden van het pedagogisch project  van het GO (verdraagzaam, respectvol, positief kritisch, mondig, verantwoordelijk, geëngageerd, creatief, zelfstandig, sociaal en leergierig) in zich.

Dit schooljaar verkozen de leerkrachten Shauny De Schrijver (6 Handel) tot ambassadeur van onze school. Shauny stond altijd klaar voor haar medeleerlingen, volgde de lessen met een kritische blik en tijdens de projecten leerden we haar kennen als iemand die zijn verantwoordelijkheid niet schuwt. Shauny, we wensen je nog veel succes met je toekomstplannen.

Proclamatie

Enkele sfeerbeelden van de proclamatie van onze laatstejaarsstudenten

Dag van de Leerling - Opendeuravond

Vrijdag 7 mei was het weer zover: De Dag van de Leerling!

Sinds enkele jaren krijgen de leerlingen van het 5e jaar Handel en Boekhouden-Informatica de opdracht om een themadag te organiseren voor heel de school. Het lijkt een mission impossible: activiteiten voorzien voor bijna 400 deelnemers, en dit gedurende een hele dag. Toch was ook dit jaar het resultaat, met als thema “Australië”, verbluffend.

Na een bijzonder succesvol gezond ontbijt (voor het eerst sinds jaren was alles op!) begonnen de workshops/activiteiten. Terwijl enkele dapperen zich van hun sterkste kant lieten zien tijdens het (Australische) rugby, werkten handige harry’s (m/v) aan een boemerang. Bij het uitproberen van deze werpstokken werden er gelukkig geen vitale lichaamsdelen beschadigd. Tijdens de workshop Didgeridoo werd er voor de verandering eens positief omgegaan met een “buis”. Creatievelingen konden hun ei kwijt in de workshop kleibewerking. Leerlingen die te veel energie hadden, waren dan weer in goede (én afgetrainde) handen van de zumba-instructrice.

Voor het eerst in de geschiedenis van het KAD werd de Dag van de Leerling gecombineerd met een opendeuravond. Dit was het uitgelezen moment om eens een kijkje te komen nemen op onze school. Alle vierdejaars zorgden voor een gezellige drukte met een cultuurmarkt. De derdejaars hadden een quiz in elkaar gestoken, naar het voorbeeld van “Eén jaar gratis”. De vijfdes en zesdes werden ingezet bij vakspecifieke projecten. Het muzikale free podium zorgde voor een mooie afsluiter.

Onze leerlingen laureaat van de vertaalwedstrijd Latijn

Elk jaar nemen de leerlingen van 5 Latijn, onder impuls van mevrouw Vlaeminck, de uitdaging aan om een Latijnse tekst van de Romeinse dichter Vergilius in een mooie originele vertaling te gieten. Aangezien telkens ongeveer honderd scholen deelnemen aan deze klassikale vertaalwedstrijd, is het niet zo evident dat de eigen creatie opvalt tussen alle andere (ongetwijfeld opmerkelijke) inzendingen. De twee vorige jaren hebben onze leerlingen reeds een eervolle vermelding binnengerijfd, maar dit jaar eindigde de vertaling van Kirsten De Smet, Jason Fontaine, Linne Huybrecht, Nona Michiels, Shana Van Boxstael, Yoline Van De Keere, Stijn Van Droogenbroeck (allen van 502), An Pletinckx en Evelien Syroit (beiden 503) bij de laureaten. Met enige fierheid zullen we dan ook op zaterdag 29 mei naar Antwerpen sporen om in de Universiteitsaula de plechtige proclamatie bij te wonen en onze prijzen en diploma in ontvangst te nemen. Alvast een hartelijke proficiat aan deze leerlingen voor hun prestatie!

Leerlingen 6TSO winnen prijs Netlog

Afgelopen september schreef de sociale netwerksite Netlog een wedstrijd uit voor scholieren. De opdracht: maak een filmpje rond het thema “back to school”. De leerlingen van 6 Handel en Boekhouden-Informatica wisten de jury te bekoren met het filmpje “6TSO vs. teachers”, en wonnen daarmee een prijs ter waarde van € 1.500. Dit bedrag wordt gespendeerd aan een ongetwijfeld geweldige daguitstap naar Phantasialand.

De link: http://nl.netlog.com/go/explore/videos/videoid=nl-5441644

Leerlingenraad organiseert actie ten voordele van Haïti

In de week van 25 tot 29 januari organiseerde de leerlingenraad een verkoop ten voordele van Haïti.

Tijdens de pauzes werd zelfgemaakte fruitsla en popcorn verkocht. De winst ging integraal naar het goede doel.

Nieuwste nieuwsbrief online

Lees alles over het reilen en zeilen, klik hier

Leerlingenraad lanceert nieuw jaarthema

Lees er alles over, klik hier

20 jaar GO!

Naar aanleiding van de slotviering van het 20-jarige bestaan van het GO! hebben enkele leerkrachten en leerlingen van de leerlingenraad op donderdag 12 november 2009 tijdens de ochtendspits balpennen uitgedeeld aan de voorbijkomende treinreizigers. Enkele sfeerbeelden.

Eén dagje kloppen voor het Zuiden

Het Koninklijk Atheneum Denderleeuw wil als open en democratische school niet ontbreken in het project ‘Zuiddag’. Leerlingen uit de derde graad ASO, TSO en BSO zullen hun steentje trachten bij te dragen in de opbouw van een vreedzame en duurzame mondiale samenleving.  Concreet betekent dit dat een 100-tal leerlingen op 16 oktober 2009 aan de slag zullen gaan en hun loon zullen afstaan aan het project ‘Zuiddag’.  Met dit geld zullen in Oeganda een aantal ‘Youth Farms’ opgestart worden.  Sommige leerlingen zullen hiervoor actief meedraaien in diverse winkels en anderen zullen via een creatieve job - zoals frieten bakken op het KA Denderleeuw en verhaaltjes voorlezen op de afdeling pediatrie van het OLV te Aalst – zorgen voor een onvergetelijke dag!

Om de leerlingen voor te bereiden op de Zuiddag van 16 oktober 2009, werden er in de week van 12 oktober heel wat lessen rond Afrika gegeven. Op 13 oktober werden de leerlingen helemaal ondergedompeld in het thema.  Die dag werden er op onze school diverse workshops zoals djembé, een sociaal rollenspel en het maken van vriendschapsbandjes, georganiseerd.  Die dag kregen onze leerlingen ook bezoek van enkele Oegandese jongeren.  Deze jongeren stelden zelf het project voor en legden ook uit wat er met de opbrengst van het project zou gebeuren.  Sommige leerlingen waren hier erg van onder de indruk.  Op deze manier werd het project voor hen ‘levensecht’ wat hen extra motiveerde om vrijdag 16 oktober te gaan werken en daardoor op bescheiden wijze hun steentje bij te dragen.

Zwerfvuilactie donderdag 8 oktober 2009

Zwerfvuil op en rond schoolterreinen blijkt voor zowel de buurt als voor de scholen elf een storende omgevingsfactor. Omdat dit probleem rond secundaire scholen het grootst is, gaf de Raad van Bestuur van Ilva voor de tweede maal de gelegenheid aan leerlingen uit de scholen van de regio Aalst om deel te nemen aan het project ‘indevuilbak.be’.
Samen met 33 andere scholen nam onze school met de leerlingen van het 4de jaar TSO/BSO deel aan deze actie.
Vooraf werden de buurtbewoners door middel van een brief verwittigd van de komst van de schoonmaakploeg, te herkennen aan de gele fluovestjes en hun uitrusting met handschoenen en speciale vuilzakken. Onder begeleiding van de leerkrachten en gemachtigde opzieners trokken zij erop uit.
Tegelijkertijd werd in de school via een affichecampagne en aangepaste lessen aan milieuopvoeding gedaan. Zo trachten wij ervoor te zorgen dat de actie niet een eenmalige opruimbeurt wordt, maar de aanzet vormt tot een gedragswijziging met meer respect voor de omgeving.
Dat de actie een succes was, bleek uit de 3,5 ton zwerfvuil die werd ingezameld door de 2500 deelnemende leerlingen. De achtergelaten troep zorgde voor heel wat positieve reacties bij de leerlingen. Zij konden nauwelijks geloven dat dit zomaar achteloos weggegooid wordt door de mensen. Hopelijk vormt dit het begin van een mentaliteitsverandering.

Leerlingen KAD ontmoeten ruimtevaarders

Op 14 september 2009 hebben de leerlingen met fysica, chemie en biologie in hun opleidingscurriculum deelgenomen aan de openingsdag van de spaceweek die georganiseerd werd door de VUB/ULB.

Deze actie werd georganiseerd door de Euro Space Society naar aanleiding van de 40ste verjaardag van de landing van de eerste mens op de Maan alsook om aan te tonen dat ruimtevaart ook van groot belang is voor de vooruitgang van verschillende wetenschappelijke disciplines zoals fysica, chemie, biologie, aardrijkskunde, geologie en geneeskunde. Ook werd veel aandacht besteed aan de vooruitgang van technologische toepassingen voor het welzijn van alle mensen die het gevolg zijn van ruimtevaarttechnologie.

Burggraaf en astronaut Frimout gaf in zijn lezing een historisch overzicht van de bemande ruimtevluchten tijdens de voorbije 40 jaren. Hij vestigde vooral de aandacht op het feit dat ruimtevaart evolueerde van een krachtmeting tussen de VSA en de USSR in kader van de wedloop naar de Maan naar een internationale samenwerking zoals we deze nu kennen in kader van het ISS station. Hij had ook aandacht voor de tewerkstelling in kader van de ruimtevaart, niet noodzakelijk als astronaut, maar ook als wetenschappers en ingenieurs die in verschillende universiteiten en bedrijven hun bijdrage leveren aan de ontwikkeling van de ruimtevaart.

Via een videoconference opgenomen in het ISS ruimteschip beantwoorde Frank De Winne een aantal geselecteerde vragen die ingestuurd werden door leerlingen uit verschillende scholen en gaf hij uitleg bij het belang van het ISS station als internationaal wetenschappelijk labo waar momenteel verschillende experimenten uitgevoerd worden in samenwerking met verschillende universiteiten (waaronder ook de VUB/ULB).

Tijdens een vraaggesprek met de verschillende astronauten werd vooral aandacht besteed aan hun opleiding en de wijze waarop ze toegang kregen tot operationele ruimtevaart, het dagelijks leven aan boord van een ruimteschip en de taken die ze moeten uivoeren. Aangezien ze verschillende academische basisopleidingen hadden gaven ze ook toelichtingen bij het belang van de ruimtevaart in hun discipline.

Vooral astronaut Mario Runco kon goed overweg met het jonge publiek en had dan ook veel bijval bij hen.

Hoofddoel van deze spaceweek is om het jonge publiek te stimuleren om wetenschappen of technologie te studeren aangezien onze maatschappij nood heeft aan goed opgeleide wetenschappers en technici.

Onthaalproject derdes

Naar jaarlijkse traditie verwelkomen wij onze nieuwe leerlingen op onze school met de onthaaldagen. Op de eerste schooldag worden de derdejaars vertrouwd gemaakt met onze schoolgebouwen, het schoolreglement, de nieuwe directie, het ondersteunend personeel en de leerkrachten en in het bijzonder de eigen titularis. Bovendien leren ze ook aandacht besteden aan een juiste studiemethode.

In de namiddag leren ze op een ludieke manier hun nieuwe klasgroep kennen.
Aan de hand van allerlei werkvormen zien ze het belang in van een goede sfeer in de klasgroep, goede afspraken en een goede onderlinge samenwerking.

De tweede dag wordt er gewerkt rond pestpreventie en kunnen ze kennis maken met onze vertrouwensleerlingen die fungeren als vertrouwenspersonen voor de leerlingen zelf. Dit initiatief werd toegelicht door onze vertrouwensleerlingen zelf en werd door onze nieuwkomers enthousiast onthaald.

Diezelfde aspecten komen ook aan bod op de derde en tevens laatste onthaaldag, een sportdag waarbij de leerlingen de kans krijgen om via samenwerkingsactiviteiten elkaar nog beter te leren kennen. Dit jaar werd er gewerkt rond jiu-jitsu, circustechnieken en breakdance.

Top.